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學習方法報投稿 在線投稿 即投即申 出刊快
《學習方法報》是中國高教學會學習科學研究分會會報，是經(jīng)國家新聞出版署批準的、面向全國公開發(fā)行的教學輔導類報紙，以傳遞 新教改信息、引導教育科研方向、注重教學科研成果交流、促進教育良性發(fā)展為旨要，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN14--0706/(F)，全國公開發(fā)行。
為了使教育改革更加深入，并給全國中小學教師提供廣泛交流、互相學習、相互借鑒、展示自己才華的機會，全面系統(tǒng)的宣傳各地教育工作者在應對新時期出現(xiàn)的新事物、新思想、新課題，從而推動我國教育建設與國際接軌，《學習方法報.教學版》開設諸多欄目，歡迎投稿， 所有來稿經(jīng)報社審查通過后將在《學習方法報.教研版》發(fā)表。
現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、征稿對象 全國從事基礎教育教學的各級教研員、教師。
二、開設欄目及征稿內(nèi)容 本版所設欄目如下：教材研究、課堂教學、素質(zhì)教育、考試研究、實驗教學、電化教學、學法指導、教書育人、教法新論。征集有關中小學教學的教學設計、教學評析、教學評估、教法探討，創(chuàng)新教育、美育教學、 第二課堂活動的開展、學生的素質(zhì)教育等方面的內(nèi)容。
三、征文要求
1．論文盡量用WORD排版，以附件的方式發(fā)送到我們的電子信箱。
2．論文書寫順序：標題、作者單位、姓名、郵政編碼、聯(lián)系電話。
3. 論文字數(shù)以2000--4000字為宜。 4.由于稿件量大，來稿不退，請作者自行保留底稿，一周內(nèi)通知稿件處理意見，錄用稿件可作為職稱評定晉升依據(jù)。一個月沒有收到稿件錄用通知可自行處理。
發(fā)行中心：
《學習方法報》作者隊伍廣泛，編輯隊伍強大，采用郵發(fā)和自辦雙軌發(fā)行，在縣水平招聘發(fā)行人員，形成了強大的市場發(fā)行網(wǎng)絡，建立了嚴格規(guī)范的發(fā)行市場管理機制。
遠大目標：
讓中國學生都變成學習的主人
讓中國學生都變成創(chuàng)新的、、
另： 中國教育報 快兩周左右見報，如有需要請及時聯(lián)系
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