| 供應(yīng)商 | 茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校 店鋪 |
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| 認(rèn)證 | |
| 報(bào)價(jià) | 面議 |
| 關(guān)鍵詞 | 市青少年教育學(xué)校,市青少年教育學(xué)校,市青少年教育學(xué)校,市青少年教育學(xué)校 |
| 所在地 | 廣東茂名茂南區(qū)袂花鎮(zhèn)大路村委柳屋 |
13年
單親家庭或留守兒童缺少正常關(guān)愛(ài)。有些學(xué)生因父母離異或外出打工等原因，缺少父母的關(guān)愛(ài)、教育，放任自流，沒(méi)有正確方向的引導(dǎo)，性格孤僻，學(xué)習(xí)的積極性受到壓抑，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。
父母要盡量抽出時(shí)間陪孩子。當(dāng)孩子放學(xué)回家時(shí)，家長(zhǎng)們應(yīng)該主動(dòng)地與孩子接觸，讓孩子講講在學(xué)習(xí)里的生活。多和孩子進(jìn)行交流，了解孩子內(nèi)心的想法。跟孩子在一起時(shí)，,多擁抱、撫摸、親吻孩子，讓身體的親密接觸傳遞愛(ài)的信息,使孩子更加有安全感。
沖突以外顯的方式表現(xiàn)出來(lái)，雙方互不尊重，常常激烈地爭(zhēng)吵和打架。對(duì)抗時(shí),有的父母把子女當(dāng)作自己發(fā)泄的工具，毆打孩子。有的父母力圖使子女加入到自己的一方，一起與對(duì)方對(duì)抗，結(jié)果子女成為父母沖突的替罪羊。在這樣家庭生活的孩子，往往產(chǎn)生兩種異常行為，一是出現(xiàn)強(qiáng)烈的攻擊心理，因此有人認(rèn)為，家庭暴力具有代際傳遞的特征。二是犯罪行為，許多研究表明,青少年犯罪與家庭暴力有關(guān)。在這樣家庭生活的孩子，性格可能出現(xiàn)偏激、多疑，固執(zhí)、易怒、自悲、膽小等特征。
所屬分類：教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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